Psycholog dziecięcy pełni istotną rolę w przedszkolu, wspierając rozwój
psychospołeczny i emocjonalny dzieci. Jego obecność w placówce zapewnia
dziecku wsparcie w radzeniu sobie z emocjami, nawiązywaniu zdrowych realcji z
rówieśnikami, budowaniu granic, osiaganiu sukcesów w każdej sferze rozwojowej.
Rola psychologa w przedszkolu:
– Wstępna diagnoza i ocena rozwoju dziecka – psycholog dziecięcy
przeprowadza obserwacje i badania, które pozwalają na ocenę poziomu
rozwoju psychospołecznego każdego dziecka, jak również kieruje rodziców do
innych specjalistów, których ekspertyza może mieć kluczowe znaczenie w
dalszym postępowaniu diagnostycznym. Dzięki temu może zidentyfikować
ewentualne trudności czy specjalne potrzeby, umożliwiając dostosowanie
wsparcia i działań pedagogicznych. Diagnoza szczegółowa, wydawanie opinii
i orzeczeń odbywa się w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej nr 16 w
Warszawie.
– Indywidualna zajęcia i wsparcie – psycholog zapewnia indywidualne zajęcia na
terapeutyczne na terenie placówki z dziećmi, które wykazują trudności
emocjonalne, poznawcze lub społeczne. Wspierając dzieci w radzeniu sobie z
problemami, pomaga im rozwijać umiejętności poznawcze i społeczne.
– Organizacja grupowych warsztatów i zajęć – psycholog prowadzi grupowe
warsztaty, które mają na celu rozwijanie umiejętności społecznych i
emocjonalnych u dzieci. Poprzez różnorodne aktywności, dzieci uczą się
współpracy, radzenia sobie z emocjami oraz rozwijania kreatywności.
– Współpraca z nauczycielami i rodzicami – jest ona kluczowym elementem
pracy psychologa. Dzięki regularnym spotkaniom z rodzicami psycholog
może dzielić się wskazówkami dotyczącymi pracy z dziećmi w domu oraz
oferować wsparcie w rozwiązywaniu trudności. .Psycholog dziecięcy często
działa jako swoisty pośrednik i “tłumacz” między przedszkolem,
nauczycielami a rodzicami. Regularne spotkania i komunikacja pozwalają na
wymianę informacji dotyczących postępów dziecka, trudności czy
specjalnych potrzeb. Dzięki temu wsparcie dla dziecka staje się spójne i
skuteczne.
– Konsultacje dla nauczycieli i personelu przedszkola – psycholog w
przedszkolu oferuje wsparcie w postaci konsultacji dla nauczycieli i
pozostałego personelu przedszkola. Podczas tych spotkań omawiane są
trudności, strategie działania oraz możliwości dostosowania programu
nauczania do indywidualnych potrzeb dzieci.
– Wczesne interwencje – wczesne wykrywanie i interwencja w przypadku
problemów rozwojowych są kluczowym aspektem pracy psychologa
dziecięcego w przedszkolu. Dzięki temu można jak najszybciej zareagować na
ewentualne trudności, co znacząco zwiększa szanse na pozytywne efekty
terapii.
Rola Psychologa Dziecięcego jest w przedszkolu istotna, ponieważ to właśnie w tym
okresie życia kształtują się podstawowe cechy osobowości i umiejętności społeczne
dzieci. Dzięki jego działaniom dzieci zyskują większą pewność siebie, umiejętności
radzenia sobie z emocjami oraz mają lepsze relacje z rówieśnikami. Współpraca z
nauczycielami i rodzicami pozwala na efektywne dostosowanie wsparcia do
indywidualnych potrzeb każdego dziecka, co stawia fundamenty pod sukcesywny
rozwój i osiągnięcie pełnego potencjału.
Zapraszamy do kontaktu poprzez pocztę elektroniczną, zgłoszenie się bezpośrednio
pod numer kontaktowy przedszkola lub do Nauczyciela – Wychowawcy grupy.
Psycholog: Maria Wróbel-Cąkała
M.Wrobel@eduwarszawa.pl
nr. kontaktowy: 22 613-68-00